Entrevista com a psicológa Neirilane e a aluna Danielle

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Ubicaciones de la intimidación
El acoso puede ocurrir en cualquier contexto en el que el ser humano, tales como escuelas, universidades, familias, vecinos y en el lugar de trabajo.
ESCOLAS

Bullying en las escuelas (u otras instituciones de enseñanza superior) también puede suponer, por ejemplo, la forma de las calificaciones inferiores a la media, sin retorno de la tarea, la segregación de alumnos por profesores competentes, incompetentes y no actuar para proteger la reputación una institución educativa. Esto se hace para sus programas y códigos internos de conducta nunca se cuestionó, y que los padres (que suelen pagar las tasas) se hace creer que sus hijos no pueden hacer frente con el curso. Por lo general, estas actitudes sirven para crear la política no escrita de "si eres tonto, no merece tener respuestas si no eres bueno, no queremos que haya." A menudo, estas instituciones (por lo general en los países asiáticos) realicen un programa de franquicias con instituciones extranjeras (por lo general Occidental), con una cláusula que los socios extranjeros no tienen voz en la evaluación local o códigos de conducta del personal de la contratista. Esto sirve para crear una clase de los tontos educados, las personas con grados que no han aprendido a adaptarse a las situaciones y crear soluciones de hacer las preguntas correctas y resolver problemas.

En Brasil, una encuesta realizada en 2010 con 5168 estudiantes de 25 escuelas públicas y privadas reveló que las humillaciones típica de la intimidación son comunes entre los estudiantes de los grados quinto y sexto. Entre todos los encuestados, por lo menos 17% están involucrados en el problema, alguien está intimidando, la intimidación o de ambos. La forma más común es la cibernética, desde el envío de correos electrónicos ofensivos y la difamación en los sitios de redes sociales como Orkut .

En 2009, una encuesta realizada por el IBGE mostró las ciudades de Brasilia y Belo Horizonte como las capitales con las tasas más altas de la intimidación, con el 35,6% y 35,3%, respectivamente, de estudiantes que reportaron ese tipo de violencia en los últimos 30 días .

En el Gran Sao Paulo, una niña recogió los colegas perseguidos débil y en Porto Alegre una pareja fue asesinada con un arma de fuego durante un largo proceso de intimidación .

Lugar de trabajo
La intimidación en el lugar de trabajo (a veces llamado "Adult Bullying") es descrito por el Congreso de Sindicatos del Reino Unido como:

"Un problema grave que con demasiada frecuencia la gente piensa que es sólo un problema ocasional entre los individuos. Pero el bullying es más que un ataque ocasional de la ira o la lucha. Es una intimidación regular y persistente que socava la integridad y fiabilidad de la víctima de intimidar . Y a menudo es aceptado e incluso alentado como parte de la cultura de la organización ".
Barrio
Entre los vecinos, la intimidación por lo general toma la forma de intimidación por el comportamiento de inconvenientes como el ruido excesivo que afectan el sueño normal y los niveles de vida o hacer una denuncia a las autoridades (como la policía) para incidentes de menor importancia o falsificados. El propósito de este tipo de comportamiento es hacer que la víctima se ven tan incómodo que con el tiempo se mueve la propiedad. No todos los comportamientos inconveniente puede ser caracterizada como la intimidación: la falta de sensibilidad puede ser una explicación.

Política
La intimidación entre los países se produce cuando un país decide imponer su voluntad a los demás. Esto se hace normalmente con el uso de la fuerza militar, la amenaza de la ayuda y las donaciones no serán entregados a un país más pequeño o no permitir el país para unirse a una organización comercial más pequeño. cada persona a ser asaltado, también debe comprometerse el mismo acto, y termina con el agresor.

Los alias o apodos (nombres)
Por lo general, un alias (apodo) se le da a alguien por un amigo, debido a una característica única de él. En algunos casos, la adjudicación se hace por una característica que la víctima no quería ser llamado como una verruga o de alguna manera oscura parte del cuerpo. En casos extremos, los maestros pueden ayudar a popularizar, pero esto se percibe generalmente como inocuos o golpe es demasiado sutil para ser reconocida. No hay discusión sobre si es peor que la víctima conoce o no el nombre con que se le llama. Sin embargo, un apodo a veces puede llegar a ser tan vergonzoso que la víctima tendrá que moverse (escuela, residencia o de ambos).

Tipos de bullying

Los matones principalmente utilizan una combinación de intimidación y humillación para atormentar a los demás. A continuación se presentan algunos ejemplos de las técnicas de intimidación:

Insultar a la víctima, acusando a la víctima sistemática de contar para nada.
Repetidos ataques físicos contra una persona, ya sea contra su cuerpo o propiedad.
Interferir con la propiedad personal de una persona, libros o útiles escolares, ropa, etc, dañándolo
Difunde negativos rumores sobre la víctima.
Denigrar a la víctima sin ninguna razón.
Hacer que la víctima lo que ella quiere, amenazando a la víctima a seguir las órdenes.
Coloque a la víctima en una situación problemática con alguien (generalmente una autoridad), o conseguir una acción disciplinaria en contra de la víctima, por algo que no ha cometido o ha sido exagerado por los matones.
Hacer comentarios despectivos acerca de la familia de una persona (especialmente la madre), en el lugar de origen de alguien, apariencia personal, orientación sexual, religión, origen étnico, nivel de ingresos, nacionalidad o cualquier otra inferior deduce que el agresor ha tomado la ciencia .
El aislamiento social de la víctima.
Uso de tecnologías de la información a la práctica cyberbullying (crear páginas falsas de la víctima sobre los sitios de redes sociales, publicar fotos, etc.)
Chantaje.
expresiones amenazantes.
Despectivos graffiti.
El uso del sarcasmo evidente para hacerse pasar por un amigo (a un extraño), garantizando el control y la posición en relación con la víctima (ocurre con frecuencia después de que el matón de evaluar lo que la persona es una "víctima perfecta").

actos de agresión física o verbal son sólo evitado por la unión de los directores, maestros, estudiantes y familias

La intimidación es una situación que se caracteriza por actos de agresión verbal o física de una manera repetitiva por uno o más estudiantes en contra de uno o más compañeros. El término se refiere a Inglés el verbo "amenazar, intimidar".

Incluido en el bullying los apodos despectivos diseñado para humillar a sus compañeros. Y no es bueno, todo el ambiente de la escuela puede tener este problema. "La escuela no reivindica la intimidación o no saben lo que es o negando su existencia", dice Monteiro Filho Lauro pediatra, fundador de la brasileña Multi Protección de la Niñez y la Adolescencia (ABRAPIA), que estudia el problema desde hace nueve años.
De acuerdo con el papel de la escuela de medicina comienza a admitir que es un lugar abierto a la intimidación, los profesores e informar a los estudiantes sobre lo que es y dejar claro que el establecimiento no permite la práctica - la prevención es la mejor medicina. El papel de los docentes es también crítica. "Hay una serie de actividades que se pueden hacer en el aula para hablar de este problema con los alumnos. Usted puede ser el sujeto de la escritura, investigación, etc teatro. Sólo tiene que utilizar su creatividad para tratar el asunto", dice.

El papel del profesor también implica la identificación de los actores de la intimidación - agresores y víctimas. "El agresor no sólo es así en la escuela. Por lo general, él tiene una relación familiar donde todo gira por la violencia verbal o física y que reproduce lo que ve en el entorno escolar", explicó el experto. Ya la víctima suele ser un niño con baja autoestima y se retira en la escuela y en casa. "Por estas características, es difícil conseguir este joven reaccionar", dice Lauro. Así se obtiene el tema de la repetición en el bullying, porque si el estudiante responde, la tendencia es que la provocación cesa.

Por supuesto que no puede desterrar a las bromas entre colegas en el entorno escolar. Lo que la escuela necesita es distinguir el umbral entre una broma aceptable y un insulto. "Esto no es tan difícil como parece. Justo lo que el maestro se encuentra en el lugar de la víctima. El apodo es gracioso? Pero, ¿cómo me sentiría si se le llamaba así?" Guías del médico. Al darse cuenta de la intimidación, el profesor debe corregir el estudiante. Y en los casos de violencia física, la escuela debe tomar las medidas necesarias, a menudo involucrando a los padres.

Las notas pediatra que sólo la escuela no puede resolver el problema, pero normalmente es en este ambiente que muestran las primeras señales de un abusador. "La tendencia es que así sea para la vida menos que se trate", dice. Una de las piezas clave es que esta pareja tiene los siguientes ejemplos de personas que no resuelven la situación de violencia - y ¿quién mejor que el maestro para esto? Sin embargo, el capitán no puede asumir ninguna responsabilidad por sí mismos. "La intimidación sólo puede resolverse mediante la participación de toda la escuela - Dirección, maestros y estudiantes - y la familia", dice el pediatra.

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